“雙減”工作實施以來，榆陽區(qū)嚴格按照部署要求，高度重視、迅速行動、狠抓落實，突出抓好“四堅持”“四到位”，努力把學生課業(yè)負擔和校外培訓負擔“降下去”，把教育教學質(zhì)量“提上來”，努力辦好人民滿意教育。
——堅持高位統(tǒng)籌上下聯(lián)動，確保“雙減”責任落實到位。堅持把“雙減”工作作為教體系統(tǒng)年度“一號工程”，高規(guī)格成立區(qū)級“雙減”工作領導小組，建立“專班推進、專項施策、專人負責”工作機制，由榆陽區(qū)政府抽調(diào)教體、市場監(jiān)管、文旅文廣、公安等多部門集中辦公，做到工作有人抓、有人管、有人落實。不斷夯實“雙減”工作“五長”責任制，區(qū)長、局長、校長、師長和家長五方協(xié)作，各負其責，齊抓共管，形成自上而下齊用力、同時抓、全覆蓋的工作態(tài)勢，確保“雙減”工作落到實處。牢牢把握“嚴控、嚴管、嚴懲”主基調(diào)，建立責任追究機制，以最強領導、最硬措施推動“雙減”工作取得實效。
——堅持校內(nèi)校外同步發(fā)力，確保教育亂象治理到位。堅持從嚴管理，不斷豐富課后服務供給，全面規(guī)范校外培訓秩序。校內(nèi)注重提升課后服務保障。2021年秋季開學以來，全區(qū)義務教育學校課后服務實現(xiàn)全覆蓋，參與學生107420人，參與率達95.9%。區(qū)財政在全面保障所有學校扎實開展文藝、體育、科技、勞動、閱讀等特色活動的基礎上，充分結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校實際，投入1600萬元，解決教師課后服務津貼，實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校課后服務“零收費”，有效破解學生關(guān)切、家長關(guān)心、社會關(guān)注的熱點問題。校外注重提升培訓機構(gòu)治理能力。嚴格按照上級要求，召開部門聯(lián)席會議，科學擬定工作方案，明確歸口監(jiān)管職責，在區(qū)政府門戶網(wǎng)站公布“雙減”舉報電話，組織相關(guān)職能部門開展聯(lián)合督查6次，依法取締“黑機構(gòu)”140所，會商區(qū)行政審批服務局依法吊銷15所學科類培訓機構(gòu)辦學許可證，并堅決不予前置審核和再登記審批。及時召開學科類校外培訓機構(gòu)“營改非”工作推進會，緊盯任務目標、明確責任分工、細化工作舉措，擬定完成審批登記時間表、路線圖。目前，241所學科類培訓機構(gòu)已按照要求暫停營業(yè)，其中42家已遞交“營改非”資料，53家正在辦理轉(zhuǎn)文化藝術(shù)類手續(xù)，29家已完成注銷，117家正在逐步辦理注銷手續(xù)。
——堅持減負提質(zhì)多措并舉，確保教學質(zhì)量提升到位。不斷加強作業(yè)管理，將作業(yè)管理納入學校質(zhì)量評價指標體系，嚴格執(zhí)行作業(yè)審批公示、分層分類、控制總量要求，從嚴規(guī)范課內(nèi)教學內(nèi)容，要求教師精編精講、學生精練精學，實現(xiàn)“堂堂清”，減輕學生課業(yè)負擔。持續(xù)優(yōu)化研學旅行等課程模式，組織學生開展體育鍛煉、藝術(shù)體驗、讀書交流、文學創(chuàng)作等活動，不斷豐富學生課余生活，全面促進學生個性化、特色化發(fā)展。統(tǒng)籌推進語文主題學習、雙線英語、新教育實驗等課堂教學改革，大力實施教師業(yè)務培訓，采取“請進來、走出去”等方式，引導教師加強教學鉆研、研討、反思，不斷增強課堂革命能力，實現(xiàn)教學效益量的轉(zhuǎn)變、質(zhì)的飛躍。
——堅持跟蹤督辦宣傳引導，確保政策落到位。堅持常態(tài)長效，建立“雙減”工作表彰獎勵和“紅黃牌”掛牌督導制度，及時宣傳典型經(jīng)驗和典型做法，已在省市區(qū)級媒體宣傳“雙減”工作案例55次，推進“雙減”工作優(yōu)質(zhì)、高效、創(chuàng)新落實。采取“四不兩直”方式，對學校和校外培訓機構(gòu)進行明察暗訪和專項督導，詳細建立臺賬，明確整改意見，并對問題整改落實情況持續(xù)跟蹤督辦，對標推進，對表落實，確保整改工作及時到位。不斷強化輿論引導，全面暢通政府門戶網(wǎng)站、“區(qū)長信箱”、局長直通舉報平臺等渠道，廣泛征求家長意見建議，積極引導廣大群眾參與“雙減”監(jiān)督管理，持續(xù)提升“雙減”工作成效。
來源：榆林市教育局
責任編輯：Rex_02
